Begabte Kinder

Letzte Woche habe ich über die Bedeutung hochbegabter Kinder im historischen Prozess informiert. Ich werde den Artikel dieser Woche der Entwicklung dieser Kinder widmen. Obwohl die Entwicklungsstadien hochbegabter Kinder von Kind zu Kind unterschiedlich sind, weisen sie im Vergleich zu Gleichaltrigen erhebliche Unterschiede auf. Wenn man die Entwicklungsstadien dieser Kinder kennt und das Kind im Einklang mit diesen Stadien erzieht, wird es nicht traumatisiert und kann kreativer in die Zukunft blicken.

Als das Verhalten hochbegabter Babys untersucht wurde, waren es vier Es wurden grundlegende charakteristische Merkmale beobachtet. Die erste davon ist, dass ihr Interesse an visuellen Reizen reich und umfassend ist. Hört auf zu weinen, wenn ein visueller Reiz verwendet wird. Wenn ihm ein neuer Gegenstand gegeben wird, versucht er aktiv zu erkunden, was er hat, indem er seinen Blick auf den Gegenstand richtet und ihn hin und her bewegt. Mit anderen Worten: Wenn ihm ein visueller Reiz gegeben wird, kommt es zu einer positiven Reaktion. Das zweite wichtige Symptom ist, dass die Fähigkeit, die Arm- und Beinmuskulatur zu aktivieren, geringer ist als bei sich normal entwickelnden Babys. Möglicherweise reagieren sie auch resistent gegen Veränderungen, die die Eltern an den Körperbewegungen des Babys vornehmen. Als drittes Symptom treten bei sich normal entwickelnden älteren Babys bedeutungsvolle Blicke und verwirrte Gesichtsausdrücke früher auf. Schließlich ist, dass sie die Fähigkeit haben, selbstständig auf Reize zu reagieren, ohne auf die Reaktion des Erwachsenen zu warten. Es wurde beobachtet, dass sie im Bett liegend versuchen, auf ihre eigene Weise zu reagieren, ohne den Wunsch zu verspüren, die Objekte in ihrem Blickfeld zu umarmen. Gleichzeitig wurde beobachtet, dass sie im späteren Säuglingsalter die ihnen gegebenen Gegenstände lange untersuchen, eine entschlossene Haltung gegenüber Lösungen in Lernumgebungen zeigen und daran Freude haben.

Wenn man ihre körperliche und motorische Entwicklung betrachtet; Es wurde beobachtet, dass ihr allgemeiner Gesundheitszustand im Vergleich zu ihren Altersgenossen keine signifikanten Unterschiede aufwies. Es wurde jedoch festgestellt, dass einige von ihnen größer und schwerer sind als ihre Artgenossen, dass sie früher zahnen und beim Füttern früher Geräusche von sich geben. Bei den meisten dieser Kinder sind die Hand-Auge-Koordination, der Spracherwerb, die kognitive Verarbeitung und die Aktivitätsfähigkeiten beeinträchtigt. Es wurde festgestellt, dass es in k-Situationen früh zu haltungsbedingten und verlagerungsorientierten Bewegungsgewinnen kommt. Als Ergebnis der 30-jährigen genetischen Forschung des Forschers Terman ist die Zahl der Jungen in den Familien hochbegabter Kinder höher, Hochbegabung kommt häufiger bei Erstgeborenen vor, Familien haben ein höheres soziokulturelles Niveau, Das Geburtsgewicht ist höher und das Stillen kommt häufiger vor. Es ist bekannt, dass diese Situation bei Kindern häufiger vorkommt.

Kognitiv wurde beobachtet, dass ihre sensorisch-motorische Intelligenz bei Kindern ihr maximales Niveau erreicht mindestens 2 Monate früher als ihre Altersgenossen. Auch bei visuellen und räumlichen Aktivitäten (Bilderrahmen, Nistkästen usw. zusammenpassen) erbringen sie nachweislich sehr gute Leistungen. Auch kognitive Funktionen wie Wahrnehmung, Unterscheidung und Erinnerung funktionieren einwandfrei. Diese Kinder sind sehr neugierig und haben den Wunsch, sich an allem zu beteiligen. Familien äußern sogar, dass sie mit der Zeit nicht mehr mit ihren Kindern mithalten können. Ebenso findet ihre Sprachentwicklung früher statt als bei Gleichaltrigen.

Schließlich, wenn wir uns ihre soziale und emotionale Entwicklung ansehen; Da sich diese Kinder früher entwickeln als ihre Altersgenossen, reicht das, was sie im familiären und schulischen Umfeld lernen, für ihre Entwicklung nicht aus. Aus diesem Grund kommt es häufig zu Unlust, depressiven Symptomen, Verhaltensauffälligkeiten und Angstproblemen. Bei der Betreuung hochbegabter Kinder spielt die frühe Beratung eine wichtige Rolle. Dank der Anleitung sind Sie vor arrogantem Verhalten, Verhaltensproblemen, Substanzabhängigkeit und riskanten Bewegungen geschützt. Hochbegabte Kinder werden in der Gesellschaft leichter akzeptiert, weil sie lösungsorientiert sind, einen guten Sinn für Humor haben und sich schnell an Veränderungen anpassen können. Darüber hinaus wurde festgestellt, dass sie Freude an sportlichen Aktivitäten, Malen und Musik haben, Verantwortungsbewusstsein haben und eine Führungsposition innerhalb der Gruppe einnehmen.

Hochbegabte Kinder schlafen weniger als andere Kinder. Da sie aktiver sind, kann diese Erkrankung mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung verwechselt werden. Die Unterscheidung dieser Diagnose ist für die Zukunft des Kindes sehr wichtig.

Bis nächste Woche Vielen Dank, bleiben Sie gesund…

 

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