Ernährung, Liebe und Fürsorge sind für das Wachstum und die gesunde Entwicklung des Kindes notwendig; Spiele und Spielzeug sind ebenso notwendig. Der Einzelne entwickelt viele seiner kognitiven Fähigkeiten und Verhaltensfähigkeiten durch die Spiele, die er in seiner Kindheit spielt.
Spiele zu spielen bedeutet, dass das Kind Themen lernt, die es von niemand anderem lernen kann, indem es seine eigenen Erfahrungen in der richtigen Reihenfolge schafft um das Leben kennenzulernen.
Spielzeug wird vom Kind während der gesamten Entwicklungsphase verwendet. Wir können es als „alle Spielmaterialien“ definieren, die Ordnung in seine Bewegungen bringen und ihm geistig, körperlich und psychosozial helfen Entwicklung und entwickeln ihre Vorstellungskraft und kreativen Fähigkeiten offenbart seine Gefühle und Gedanken während des Spiels.
Das Kind ist in der Lage, seine Gefühle und Bedürfnisse beim Spielen auszudrücken und erlangt die Fähigkeit, viele Probleme selbst zu lösen.
Versuch für Kinder . Es hilft ihnen, Lösungen für ihre Probleme zu finden, indem sie Fehler machen.
Spielen erhöht die Erfahrung von Kindern, bestimmte Risiken einzugehen.
Sie lernen auch, sich spielerisch an die Gesellschaft und moralische Regeln anzupassen.
Beobachten Sie, während sie spielen
Allein die Beobachtung von Kindern, von denen angenommen wird, dass sie ein Problem haben, während sie spielen, ermöglicht es uns, wichtige Informationen über die Ursache des Problems zu erhalten. Wenn Kinder spielen, sind sie äußerst natürlich, aufrichtig und maskenlos. Daher können alle notwendigen Informationen durch das Anschauen des Spiels während des Spielens eingeholt werden. Beim Spielen drückt das Kind die Probleme aus, die es erlebt, lernt, Beziehungen zu seiner Umwelt aufzubauen und beginnt, die ersten Schritte zu unternehmen, um ein soziales und gemeinschaftliches Individuum zu werden.
Eigenschaften von Spielzeug
Eigenschaften von Spielzeug
p>Das wichtigste Merkmal von Spielzeug ist, dass es sich um Materialien handelt, die die natürlichen Fähigkeiten des Kindes offenbaren und so seine Bildung fördern können. Es sollte darauf geachtet werden, Spielzeuge auszuwählen, die das spielerische Lernen des Kindes erleichtern und seine kreativen Aspekte ansprechen.
Auch die Materialien, aus denen die Spielzeuge bestehen, sind sehr wichtig. Spielzeug aus Kleinteilen ist gefährlich. Das Kind könnte es verschlucken oder es besteht Erstickungsgefahr. Ebenso können Spielzeuge mit scharfen Ecken oder scharfen Kanten zu Verletzungen führen. Und der Ort, an dem Spielzeug hergestellt wird Zutaten sind wichtig. Es ist besonders darauf zu achten, ob es sich um Farben und Stoffe handelt, die nicht gesundheitsschädlich sind. Kürzlich haben wir gehört, dass einige Spielzeuge mit der Begründung beschlagnahmt wurden, sie enthielten Blei und giftige Substanzen.
Die Bedeutung von Spielen und Spielzeug für die Unterstützung der kognitiven Entwicklung:
Spiele und Spielzeug für Kinder;
Es aktiviert mentale Prozesse wie Denken, Problemlösung und Gedächtnis.
Es schult das Denken und Treffen von Entscheidungen auf eigene Faust.
Sehen, Hören, Es unterstützt Sinne wie den Tastsinn.
Es bewirkt die Entwicklung von Konzepten wie Farbe, Zahl, Form, groß-klein, lang-kurz , räumliche Beziehungen und Zeit.
Informationen über die qualitativen und quantitativen Eigenschaften von Materialien. ermöglicht es Ihnen, diese zu erhalten. (Verwenden von Spielmaterialien in verschiedenen Situationen während des Spiels, Befüllen und Entleeren von Gegenständen in einen Behälter)
Es erleichtert mentale Funktionen wie Beobachtung, Vergleich und das Ziehen von Schlussfolgerungen.
Unterscheiden von Ähnlichkeiten und Unterschieden , Zusammenpassen, Teile. - lehrt den Aufbau ganzer Beziehungen, das Sortieren und Gruppieren.
Außerdem; Es verbessert die mentale Visualisierung, die kreativen Denkfähigkeiten und die Vorstellungskraft. Es lehrt Sie, Ihre Aufmerksamkeit zu fokussieren und Ihre Fähigkeiten zu organisieren.
Die Bedeutung von Spielen und Spielzeug zur Unterstützung der Sprachentwicklung:
Kinder, die spielen, müssen Sprache zur Kommunikation nutzen. (Wenn es mit mehr als einer Person gespielt wird) Dies trägt zur Entwicklung der flüssigen und ausdrucksstarken Sprachfähigkeiten der Kinder bei.
Kinder, die mit Lernspielzeugen spielen, die die Sprachentwicklung unterstützen sollen, lernen neue Wörter. Auf diese Weise entwickeln sich die Fähigkeiten, eine Situation oder ein Ereignis zu erklären und Fragen zu stellen.
Mit den gegebenen visuellen oder verbalen Hinweisen; Es entwickeln sich Fähigkeiten zum Geschichtenerzählen und zum Erschaffen von Geschichten.
Das Kind lernt, sich auszudrücken und zu verstehen, was verbal ausgedrückt wird.
Die Bedeutung von Spielen und Spielzeug für die Unterstützung der sozialen und emotionalen Entwicklung:
Dank Spielen und Spielzeug entwickeln Kinder;
Sie entwickeln soziale Fähigkeiten wie Teilen, gegenseitiges Helfen, Übernahme von Verantwortung, Fähigkeit zur Zusammenarbeit und Warten, bis sie an der Reihe sind , den Regeln und der Führung gehorchen. (Ein Freund Durch das Spielen mit einer Gruppe)
Sie haben die Möglichkeit, einen ihrer stärksten und natürlichsten Instinkte, den Drang zur Aggression, zu lindern.
Sie haben die Möglichkeit, verschiedene soziale Rollen auszuprobieren und ihre Gefühle auszudrücken Emotionen.
Spielen. Während Sie viele emotionale Reaktionen lernen, wie Glück, Freude, Mitleid, Angst, Angst, Freundschaft, Feindseligkeit, Groll, Hass, Liebe, geliebt werden, lieben, vertrauen; Sie lernen auch, einige ihrer emotionalen Reaktionen zu kontrollieren.
Sie entwickeln Fähigkeiten wie das Fortsetzen und Abschließen einer begonnenen Arbeit.
Sie gewöhnen sich an, Anweisungen zu befolgen und lernen, zu behandeln anderen mit Respekt und Zuhören.
Die Bedeutung von Spielen und Spielzeug für die Unterstützung der psychomotorischen Entwicklung:
Spiele und Spielzeug ermöglichen es Kindern;
Sie können Ihre Hand- und Fingermuskulatur effektiv nutzen und die Hand-Auge-Koordination entwickeln. Es erleichtert die Entwicklung von Fähigkeiten wie z. B..
Es beschleunigt und stärkt die Muskelentwicklung.
Es hilft die Neugier befriedigen und befriedigen. (Das Kind befriedigt seine Neugier, indem es das Spielzeug zerbricht, zerstört und versucht, es wieder zusammenzusetzen. Dank der Spielzeuge, die es zerbricht und wieder zusammenbaut, entwickelt es seine Kreativität.
Welches Spielzeug in welchem Alter
2–3 Jahre
Ab dem Alter von 2–3 Jahren beginnen Kinder, die täglichen Ereignisse, die sie um sich herum erleben, zu dramatisieren. Daher sind die am besten geeigneten Spielzeuge für Kinder in Zu dieser Zeit gehören Puppen unterschiedlicher Größe, verschiedene Puppen, Zimmersets, Küchensets, die sie in ihren dramatischen Spielen verwenden können. Materialien, Zimmerei, Reinigungsmittel (Schaufel, Besen), Gartengeräte (Hacke, Rechen, Schaufel), Tierset, Transportset (Eisenbahn, Brücke, Eisenbahn) und Arztausrüstung sind die am besten geeigneten Spielmaterialien. Auch in dieser Zeit sind Sand und Wasser die beliebtesten Spielmaterialien für Kinder, und in diesem Alter haben Kinder große Freude daran, Sand in Eimer zu füllen und zu leeren , Sand mit Wasser mischen und Mörtel herstellen.
3-4 Jahre
Da die motorische Entwicklung von Kindern zunimmt und ihre Bewegungen mit zunehmendem Alter stärker reguliert werden Kinder im Alter von 3 bis 4 Jahren genießen das Auf- und Absteigen, das Dreiradfahren und das Klettern. In dieser Zeit sind Schaukelpferd, Tretauto, Einrad, Trolley und Schaukel die am besten geeigneten Spielmaterialien. aus. Auch in dieser Zeit sind Spielzeuge, die zerlegt und wieder zusammengesetzt oder zerlegt werden können, Würfel, Blöcke und Baumaterialien, die vom Kleinsten zum Größten sortiert werden können, die beliebtesten und beliebtesten Spielgeräte von Kindern.
4–6 Jahre alt
Kinder im Alter von 4–6 Jahren haben große Freude an Tischaktivitäten und Spielen im Freien. Sie lieben es zu malen, zu schneiden, zu kleben, zu malen, aus Restmaterialien Formen zu formen und Puzzles zusammenzusetzen. In dieser Zeit entwickeln sich auch die Fähigkeiten der Kinder wahrzunehmen, sich zu erinnern, auseinander- und zusammenzusetzen, Fehler zu machen, zu korrigieren und neue Interpretationen und Lösungen zu finden.
Zu den Aktivitäten am Schreibtisch für Kinder gehören Blöcke, Bleistifte, Papier, Farben, Pinsel, Kleber, Scheren, Knöpfe, Perlen sowie passendes Spielzeug, illustrierte Dominosteine, illustrierte Bingos, illustrierte Würfel und Puzzles gehören zu den beliebtesten Spielzeugen.
6 Jahre
6 Jahre alt Da imaginäre Spiele auf dem Höhepunkt ihrer Entwicklung sind, sind Haushalt, Lebensmittelgeschäft, Arztspiele und -puppen für diesen Zeitraum geeignet, Haushalts- und Arztsets, Tischlerwerkzeuge, Puppen, Reinigungs- und Küchensets, Gartengeräte, Tiersets und Geschäfte sind die von Kindern am meisten bevorzugten Spielmaterialien.
Während dieser Zeit genießen Kinder körperliche Bewegungen und Spiele im Freien wie Ballspielen, Seilspringen, Klettern, Schwimmen. Spielmaterialien wie Seile, Bälle, Strickleitern, Schlitten, Skier und Schlittschuhe können bevorzugt werden.
Zu Beginn der Schule
Es sollte nicht davon ausgegangen werden, dass Spielzeug und Spiele erforderlich sind endet mit der Einschulung des Kindes. Für das Kind sind Spiele und Spielzeug kein Selbstzweck, sondern ein vielseitig einsetzbares Werkzeug. Aus diesem Grund werden Spiele und Spielzeug nicht als Freizeitbeschäftigung genutzt; Es sollte als eine ernsthafte Unternehmung beschrieben werden, die einen großen Teil der Zeit des Kindes in Anspruch nimmt.
Einteilung von Spielzeug nach Entwicklungsbereichen
1. Spielgeräte für die Entwicklung großer Muskeln
Dreirad
Autos in verschiedenen Größen
Rutsch-, Kletter- und Schaukelspielzeug
&nbs p;Wippe
2-Spiele-Tools für die Entwicklung kleiner Muskeln
Wiege, Buntstift, Filzspitze Bleistift, Papier
Papierschere
Kleber
Legos, Spielzeug zusammenbauen, Puzzles
3. Belletristikspielzeug
Würfel, Blöcke
Holzautos und -lastwagen
Tiere und Menschen aus Hartplastik zum Spielen im Sandkasten
Holz- oder Plastiktiere
Puppen
Anschließbares Spielzeug
Holzeisenbahnen mit ineinandergreifenden Waggons
4 . Spielzeuge, die kreative Fantasie fördern
Puppenbühne
Handpuppen
Fingerpuppen
Puppen
Verschiedene Kleidungsstücke, Schmuck für Erwachsene
Arztwerkzeuge, Telefone, Kinderwagen
5. Haushaltsspielzeug
Herd, Wasserhahn, Kühlschrank
Ess- und Teeservice
Puppen und Puppenhaus
Bett, Stuhl und Betten geeignet für Kindergrößentabellen
6. Zubehör für kreative Kunst
Wiege, Buntstift, farbige Kreide und Marker
Ton
Plastrin
Aquarell, Fingerfarbe, Pulverbeschichtung
Bürsten
Papiere
Stoffreste, Papiere, Seile, Wolle, Sägemehl, Eierschalen und Kleber
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