Die Fähigkeit des Kindes, das Gesprochene zu verstehen und sprachlich zu kommunizieren, ist geringer als die seiner Altersgenossen. Sein medizinischer Name ist Alailia. Bedeutung des Wortes; Es handelt sich um einen Mangel an Sprache oder einen Verlust der Sprechfähigkeit. Das Kind mit verzögerter Sprachstörung erfährt eine Verzögerung nicht in der rezeptiven Sprachfähigkeit, also der Sprache, in der es das Gesagte versteht und die Ausdrücke versteht, sondern in der ausdrucksstarken Sprachfähigkeit, in der es sich ausdrückt.
Ursachen der DDK-Störung:
Erbliche genetische Ursachen
Sie kann durch genetische Codes verursacht werden, die von den Eltern des Kindes weitergegeben wurden.
Pathologische Ursachen
Schäden an den Strukturen der Artikulationsorgane, die bei der Sprachproduktion verwendet werden, sind Sehverlust und Hörverlust.
Neurophysiologische Ursachen
starkSchäden im Schläfenlappen des Gehirns, die mit Sprache und Sprache zusammenhängen, sind Zerebralparese und selektiver Autismus.
Umweltbedingte Ursachen
Familie, die dem Kind nicht genügend Zeit und Aufmerksamkeit widmet. Repressive Familienstruktur. Niedrige Bildung und wirtschaftlicher Lebensstandard.
Gründe für GDK
Unvollständigkeit der geistigen Kompetenz und geistigen Entwicklung
Körperliche oder strukturelle Faktoren wie Gaumenspalten oder Lippe, die die Sprache stärkt
Traumatische Erfahrungen des Kindes
Emotionale Probleme oder emotionaler Verlust
Verzögerte motorische Entwicklung
Verursachte gesundheitliche Probleme durch genetische Störungen oder Hörstörungen
Die am häufigsten beobachtete Situation ist das Fehlen einer Umgebung, in der Kinder aktiv sprechen können.
Symptome von GDK
Eingeschränkter Wortschatz
Schluck-, Kau- und Sabberprobleme
Unlust bei der Kommunikation
Getragen durch Zeichen anstelle von Worten
Anpassungsproblem
Abgelenkt oder abgelenkt
Spricht mit 12–15 Monaten keine einfachen Wörter mehr
Versteht einfache Wörter nicht mit 18 Monate
Mit 3 Jahren
Wenn sie im Alter von 4–5 Jahren keine Kurzgeschichte erzählen kann
Beeinflusst das Aufwachsen in einem zweisprachigen Zuhause die Sprache Ihres Kindes? und Sprache?
Es ist eine sehr schwierige Aufgabe für das Gehirn, zwei Sprachen gleichzeitig zu lernen und zu verwenden. Daher wird es einige Zeit dauern, bis das Kind beginnt, die erlernten Sprachen anzuwenden. Es ist nicht ungewöhnlich, dass ein zweisprachiges Kind zeitweise nur eine Sprache verwendet.
Wie diagnostiziert man Sprach- und Sprachverzögerungen?
Der Arzt hört sich die Sprache des Kindes an und weist es an den Audiologen weiter, nachdem er seine geistige Entwicklung überprüft hat. Danach wird ein Hörtest verlangt. Wenn der Hörtest kein Problem darstellt, wird der Audiologe Sie an einen Logopäden überweisen. Der Logopäde diagnostiziert das Kind, indem er es nach der Beobachtung einer Reihe von Tests unterzieht.
Kann verzögertes Sprechen verhindert werden? p>
Sie können dies möglicherweise nicht frühzeitig verhindern, indem Sie die Ursachen für Sprachverzögerungen und Sprachprobleme untersuchen. Wenn die verzögerte Sprache und Sprache des Kindes auf einen Hörverlust zurückzuführen ist, kann ein Hörgerät oder ein Cochlea-Implantat das Hörvermögen des Kindes verbessern. Wenn das Kind beginnt zu hören, was gesagt wird, beginnt sich auch seine Sprache und Sprache zu entwickeln. Wenn das Kind versteht, was gesagt wird, können Sie es zum Antworten bringen, indem Sie mehr in seiner Nähe reden. Wenn Ihr Kind Sie beispielsweise kontaktiert, bestätigen Sie, was es sagt, und versuchen Sie immer zu antworten.
Behandlung von Sprachverzögerungen und Sprachproblemen
Ihr Kind hat möglicherweise keine Sprach- und Sprechprobleme. Es kann einige Zeit dauern, bis einige Kinder die Fähigkeit zum Sprechen erlangen. Das anzuwendende Behandlungsprogramm wird abhängig von den Ursachen der Sprachverzögerung festgelegt. Der Arzt wird Ihnen den Grund für die Verzögerung nennen und Sie darüber informieren, was Sie dagegen tun können. Abhängig von der Ursache des Problems wird der Arzt Sie an verschiedene Spezialisten überweisen.
GDK-Beratung für Eltern
Die Neugier der Kinder soll befriedigt werden.
Eltern sollten gute Zuhörer sein.
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