Autismus-Spektrum-Störung (ASD) ist eine neurologische Entwicklungsstörung, bei der Kinder ernsthafte Schwierigkeiten bei der sozialen Interaktion, Kommunikationsfähigkeiten und Interessen haben. Die Symptome treten normalerweise vor dem 2. Lebensjahr auf.
Symptome einer Autismus-Spektrum-Störung sind:
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Schwierigkeiten bei der sozialen Interaktion: Augenkontakt Schwierigkeiten bei sozialen Fähigkeiten wie Schminken, Verstehen von Gesichtsausdrücken, Spielen oder Teilen mit anderen Menschen. Schwierigkeiten.
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Eingeschränkte und sich wiederholende Verhaltensweisen: Wiederholte Bewegungen (z. B. Winken mit den Händen, Bestellen). Objekte), begrenzte und spezialisierte Interessen.
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung sind auf vielen verschiedenen Ebenen betroffen. Einige zeigen leichte Symptome, während andere stark beeinträchtigt sind und möglicherweise nicht in der Lage sind, zu sprechen oder unabhängig zu leben.
Die Behandlung der Autismus-Spektrum-Störung wird entsprechend den individuellen Bedürfnissen geplant. Eine frühzeitige Diagnose und Intervention sind wichtig. Zu den Behandlungsmodalitäten können Verhaltenstherapie, Sprech- und Sprachtherapie, auditive Integrationstherapie, sensorische Integrationstherapie, Training sozialer Fähigkeiten und Medikamente gehören. Zu den Zielen der Therapie gehören die Verbesserung der Kommunikationsfähigkeiten, die Reduzierung sich wiederholender Verhaltensweisen, die Steigerung des Selbstvertrauens und die Verbesserung der sozialen Interaktionsfähigkeiten.
Autismus ist eine neurologische Entwicklungsstörung, die sich durch Symptome wie soziale Interaktion, Kommunikation und sich wiederholende Verhaltensweisen manifestiert. Diese Symptome werden meist schon in der frühen Kindheit bemerkt und können ein Leben lang anhalten.
Die Arten von Autismus umfassen ein Spektrum von Störungen, die unterschiedlich viel Unterstützung erfordern. Darunter:
Klassischer Autismus: Beim klassischen Autismus, der schwersten Autismus-Spektrum-Störung, sind die Sprach- und sozialen Interaktionsfähigkeiten sowie repetitive Verhaltensweisen stark eingeschränkt.
Asperger-Syndrom: Dies wird auch als hochfunktionaler Autismus bezeichnet. Personen mit Asperger-Syndrom können in ihren Sprech- und Sprachfähigkeiten normal oder überlegen sein, haben jedoch Schwierigkeiten mit der sozialen Interaktion.
Atypischer Autismus: Dies ist die typische Manifestation von Autismus.
Rett-Syndrom: Dies ist eine seltene Autismus-Spektrum-Störung, die nur bei Mädchen auftritt. Neben dem Verlust von Sprachkenntnissen, sozialer Interaktion und motorischen Fähigkeiten werden auch sich wiederholende Verhaltensweisen beobachtet.
Die Behandlung von Autismus beginnt mit einer frühzeitigen Diagnose und Intervention. Kinder mit einer Autismus-Spektrum-Störung können mit verschiedenen Behandlungsmethoden wie Logopädie, Verhaltenstherapie, Vorschulerziehung und medikamentöser Therapie unterstützt werden. Die Ausbildung von Menschen mit Autismus ist auf ihre Lernfähigkeiten und Bedürfnisse zugeschnitten. Darüber hinaus ist es wichtig, dass Familien von Menschen mit Autismus Aufklärung und Unterstützung erhalten.
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