Zeugnispsychologie

Die erste Hälfte des akademischen Jahres 2019-2020 geht zu Ende. Wir sind an einer Zeit angelangt, in der diejenigen, die gespannt auf den Zeugnistag warten, durch diejenigen ersetzt werden, die mit „Angst“ warten. Denn Kinder werden vom Moment ihrer Geburt an in eine „Rasse“ einbezogen. Die Bedeutung des Erfolgs überwiegt alle anderen Eigenschaften und Werte des Kindes. Ja, die Welt wächst, entwickelt sich und wird anders. Als Eltern möchten Sie Ihre Kinder auf die Entwicklungswelt vorbereiten und haben keine schlechten Absichten. Möglicherweise müssen wir jedoch den eingeschlagenen Weg und die gewählte Methode ändern. Wir können damit beginnen, die Psychologie und Wahrnehmung des Zeugnisses in einen korrekten Rahmen zu bringen.

Bei guten Zeugnissen reicht die Wertschätzung des Einzelnen aus. Der Schüler muss nur lernen und die Note bekommen, die er verdient. Daher kann der Kauf teurer Geschenke ein falsches Feedback sein. Das Kind denkt vielleicht, dass es für finanzielle und große Belohnungen ständig lernen muss. Um den gleichen Erfolg fortzusetzen und die Gewohnheit des Lernens nicht zu verlieren; Neben der Erholung während der Ferien kann man auch planmäßig weiterlernen.

Das Wichtigste ist, wie man mit Kindern umgeht, die schlechte Zeugnisse mitbringen. In diesem Fall möchte ich Eltern, die überreagieren, bitten, auf den Unterschied zwischen ihren Erwartungen und dem Potenzial ihrer Kinder zu achten. Wenn Sie keine realistischen Erwartungen haben, kann es sein, dass Sie ständig enttäuscht werden.

Das Zeugnis des Kindes ist möglicherweise schwach und bringt möglicherweise nicht die erwarteten Ergebnisse. In diesem Fall sind zwei Fragen sehr wichtig: WARUM? Und WIE?

-WARUM? Warum hat mein Kind schlechte Noten bekommen?

-WIE? Wie können wir diese Ergebnisse gemeinsam ändern?

Eine Zwischenpause, die sich in eine Gelegenheit verwandelt, die sozialen und kognitiven Ursachen des Problems zu untersuchen und sich auf das zweite Semester vorzubereiten, wird produktiver sein.

Was tun bei einem schlechten Zeugnis?

Studenten haben immer die Möglichkeit dazu Kompensieren Sie ihre Fehler und verwandeln Sie sie in Erfolge. Der Erfolg des Kindes hängt von seinen Fähigkeiten, positiven Emotionen und seinem Selbstvertrauen ab. Die Talente und Interessen des Kindes müssen erkannt und gefördert werden.

Darüber hinaus ist das Zeugnis nicht nur das Ergebnis des Schülers, sondern das Ergebnis aller Personen im Lebensnetzwerk des Schülers. Auch die Einstellungen und Verhaltensweisen der Familie sowie die Qualität der Kommunikation und der Beziehungen zum Kind wirken sich auf den Schulerfolg aus.

Ich beende meinen Artikel mit der Bitte, sich die folgenden Fragen zu stellen:

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