- KOMMUNIKATION MIT JUGENDLICHEN
Viele Eltern beschweren sich darüber, dass ihre Kinder, die in die Pubertät gekommen sind, weniger mit ihnen teilen und ihnen wenig erzählen. Tatsächlich möchten Jugendliche in dieser Zeit, in der sie versuchen, aus der Kindheit herauszukommen, möglicherweise nicht viele Dinge mit ihren Eltern teilen. Sie beginnen zu denken, dass sie ihre Probleme selbst lösen können und dass es eine kindische Einstellung ist, ihre Eltern um Hilfe zu bitten. Jugendliche teilen in dieser Zeit tendenziell mehr mit Gleichaltrigen. Wenn sie ihren Eltern ihre Gefühle oder Probleme erzählen, denken sie möglicherweise, dass sie von ihnen nicht verstanden werden. Sie müssen etwas Abstand wahren. Sie mögen es nicht, wie Kinder behandelt zu werden, sie versuchen sich zu beweisen.
Einige Jugendliche glauben, dass die Fragen der Eltern dazu dienen, sie zu kontrollieren, und möchten deshalb möglicherweise nicht antworten. Kontrolliert zu sein kann für den Jugendlichen bedeuten, dass ihm nicht vertraut wird. Seiner Meinung nach werden solche Fragen zu Kontrollzwecken gestellt, nicht zu Gesprächszwecken. Auch Jugendliche haben diesbezüglich Recht. Denn wenn Eltern anfangen, mit dem Teenager zu sprechen, geht das Gespräch nach einer Weile in Ratschläge über, und die Eltern reden selbst und erwarten, dass der Teenager zuhört und tut, was sie sagen. Gerade wenn das Thema Studium zur Sprache kommt, wird aus dem Gespräch ein Vortrag über „Erfolg im Leben“. Jugendliche lernen dies nach einer Weile und fühlen sich durch die Wiederholung des gleichen Themas unwohl. In diesem Fall zieht sich der Jugendliche mit dem Gedanken zurück, dass es keinen Sinn macht, mit seinen Eltern zu sprechen, und sagt, dass sie nur an seinem schulischen Erfolg interessiert sind und dass sie sich nicht für andere ihn betreffende Themen interessieren.
< br /> Einerseits möchten Jugendliche ihre eigenen Entscheidungen treffen. Andererseits müssen sie die Bindung zu ihren Eltern aufrechterhalten und deren Zustimmung und Wertschätzung für die von ihnen getroffenen Entscheidungen einholen. Wenn ihre Eltern die Entscheidungen, die sie treffen, oder die Ideen, die sie vorbringen, kritisieren oder ihnen nicht gefallen, fühlen sie sich missverstanden und kritisieren ihre Eltern manchmal dafür, dass sie veraltet seien. Die meisten Erwachsenen erinnern sich nicht an ihre Kindheit, aber sie erinnern sich an ihre eigene Jugend und halten Reden, die mit „Als ich in deinem Alter war“ beginnen, und vergleichen ihre eigene Jugend mit der ihrer Kinder. Für den Heranwachsenden haben solche Gespräche keine große Bedeutung, da sich seiner Meinung nach die Zeiten geändert haben. Wichtig für den Heranwachsenden ist die Gegenwart und die Anpassung an die Bedürfnisse dieser Zeit. Die Vergangenheit und die Zukunft beschäftigen ihn weniger. Dies führt dazu, dass sich die Interessen des Jugendlichen von den Themen unterscheiden, die die Eltern interessieren. Einerseits wird das Bedürfnis des Jugendlichen, gemocht, akzeptiert und anerkannt zu werden, von den Eltern nicht befriedigt, andererseits möchte der Jugendliche dies auch nicht Hören Sie auf die Ratschläge, die die Eltern dem Jugendlichen auf der Grundlage ihrer eigenen Erfahrungen geben.
Die Art und Weise, mit dem Jugendlichen zu kommunizieren, besteht darin, weniger Ratschläge zu geben, mehr zuzuhören und zu versuchen, zu verstehen. Feedback sollte ehrlich, aber auf egalitäre Weise und nicht auf spöttische oder herabwürdigende Weise gegeben werden. Natürlich kann von Ihnen nicht erwartet werden, dass Sie alles mögen und gutheißen, was Ihr Kind tut, aber Sie haben nicht das Recht, seine Vorlieben zu beleidigen, während Sie Ihre eigenen Vorlieben zum Ausdruck bringen. Das sollten Sie nicht vergessen. Wenn wir akzeptieren, dass Jugendliche ihre eigenen Vorlieben und Ideen haben, diese respektieren und unsere eigene Meinung ehrlich äußern, wird es möglich sein, die gegenseitige Kommunikation aufrechtzuerhalten. Der zu berücksichtigende Punkt ist meine eigene Meinung. Es bedeutet, nicht in dem falschen Glauben zu handeln, dass unsere Freude oder unser Geschmack denen des Heranwachsenden überlegen sind. Anstatt beispielsweise unserer Tochter, die schwarz gekleidet ist, zu sagen: „Du siehst aus wie eine mittelalterliche Hexe“, kannst du sagen: „Ich glaube, wenn du dich in so dunklen Farben fühlst, siehst du blass aus, aber die endgültige Entscheidung liegt immer noch bei dir.“ Diese Art der Kommunikation ist ein Beispiel für einen ehrlichen, respektvollen und egalitären Kommunikationsstil. Ihr Kind wird denken, dass Sie es als erwachsenen Menschen sehen und sich entsprechend verhalten. Ein weiterer Fehler, den Eltern machen, besteht darin, nur über die Probleme des Teenagers zu sprechen. Sie denke, dass es notwendig ist zu reden. Sie achten nur auf die Probleme, Lektionen und Zukunftspläne des Jugendlichen. Wenn Jugendliche jedoch ihre Fähigkeiten zum abstrakten Denken entwickeln, beginnen sie, sich mehr für die Welt zu interessieren, in der sie leben, und beginnen nachzudenken und Fragen zu stellen. Sie interessieren sich für Kunst, Literatur, Politik und Philosophie. Fähigkeiten zum kritischen Denken entwickeln sich. Sie erlangen die Fähigkeit, sich in die Lage anderer zu versetzen. Kurz gesagt: Sie können wie Erwachsene denken, diskutieren, kritisieren, sich für die Probleme anderer Menschen interessieren und Lösungen finden. Aus diesem Grund konzentrieren sich die Gespräche nur auf den Heranwachsenden; Ihn/sie als eine Person wahrnehmen, um die man sich kümmern und der man helfen muss; Der Jugendliche fühlt sich dadurch kindisch und verstörend. Der Jugendliche soll kein Mensch mehr sein, dem geholfen werden kann oder dessen Probleme gelöst werden können; Er sollte in der Lage sein, sich selbst als eine Person wahrzunehmen, die sich um andere kümmert, Lösungen findet, denkt und Probleme löst, damit er verstehen kann, dass er erwachsen wird! Dazu ist es notwendig, die Meinung des Jugendlichen einzuholen und um Hilfe zu bitten , und manchmal konsultieren. Mit diesem Ansatz hört der Heranwachsende nach und nach auf, sich selbst als Mittelpunkt der Welt zu sehen, wird den Egoismus los, über den sich Erwachsene immer beschweren, und beginnt, sich selbst als Teil der Erwachsenenwelt und als verantwortungsbewussten Menschen wahrzunehmen. ergreift die richtigen Schritte.
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